Информация от издательства
Предисловие А. Г. Реуса к многотомному изданию «Учение Георгия Щедровицкого»
I. Строение и развитие научных понятий
О некоторых моментах в развитии понятий
Введение. О тождестве логики, теории познания и диалектики
* * *
§ 1. Из истории логики
§ 2. О применении категорий «форма» и «содержание» к мышлению
§ 3. О тождестве логики и теории познания
§ 4. О тождестве логики и диалектики
Глава первая. О возникновении абстракций и понятий
§ 1. Об отношении между процессами труда и мышления
§ 2. О характерных особенностях труда
§ 3. О характере и особенностях чувственного отражения
§ 4. Процессы труда создают потребность в особой форме сигнализации
§ 5. О возникновении речи
§ 6. О характере и способностях речи как сигнальной системы второго порядка
§ 7. Об отношении между чувственным отражением и мышлением на первых этапах развития речи
§ 8. О процессах анализа и абстрагирования
§ 9. О процессе обобщения и об основном противоречии абстракции
§ 10. О переносах имен
§ 11. О возникновении понятия
§ 12. Об относительной самостоятельности мышления
Глава вторая. Из истории развития понятия «бесконечное» от Фалеса до Аристотеля
§ 1. [Фалес и Анаксимандр][43]
§ 2. [Пифагорейцы и Анаксимен]
§ 3. [Зенон, Анаксагор и Демокрит]
§ 4. [Аристотель]
Глава третья. Из истории развития понятия «скорость»
§ 1. [Простейшая чувственно-непосредственная форма понятия скорости]
§ 2. [Понятие скорости у Зенона и Аристотеля]
§ 3. [Понятие скорости у Галилея. Общие выводы]
О некоторых моментах мыслительного процесса в геометрии Евклида
Введение. Задача работы
Основные моменты опосредования
§ 1. Геометрия как система опосредствующих задач
§ 2. Связи в опосредствовании
Основные мыслительные операции
§ 1. Операция задания[70]
§ 2. Операция сравнения
§ 3. Операция извлечения
§ 4. Операция разложения
§ 5. Операция выведения
§ 6. Следование операций
* * *
Заключение
II. К программе построения новой логики
Современная наука и задачи развития логики
1.
2.
Выводы
О некоторых задачах и особенностях «современного» логического исследования
О — З. С.
(объект — знаковая система)
О — Ч — З. С.
(объект — чувственность — знаковая система)
О — З.С.
Обсуждение
О взаимоотношении формальной логики и неопозитивистской «логики науки»
Логический позитивизм и его историческое значение
К статье А. А. Зиновьева «О возможности логического анализа науки»
Задачи логики
III. Содержательно-генетическая логика и теория мышления: основные принципы, понятия, категории
«Языковое мышление» и его анализ
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
О возможных путях исследования мышления как деятельности
О некоторых принципах генетического исследования мышления
Атрибутивные структуры в «языковом мышлении»
План книги
Введение
Глава 1. Принципы исследования
Глава 2. Строение операции практически-предметного сравнения и общая характеристика атрибутивных структур
Глава 3. Отдельные номинативные структуры
Глава 4. Гипотетическая система номинативных структур
Глава 5. «Полиноминативные» структуры и их системы
Глава 6. Метод псевдогенетического развертывания системы «языкового мышления»
Глава 7. Реальное и формальное знание
Глава 8. Строение отдельной синтагматической структуры
Глава 9. Метод структурно-функционального анализа значений в процессе генетического выведения
Глава 10. К теории значений знаков
Глава 11. Отдельный синтагматический комплекс
Глава 12. Простейшее «определение», его назначение и структура
Глава 13. Строение системы атрибутивных знаний
Глава 14. Логика и онтология
Глава 15. К анализу теорий атрибутивного знания в логике
Глава 16. Взаимоотношение системы атрибутивных структур и формализованных логико-математических систем
Заключение
Введение
Раздел I. Номинативное знание
Глава 1. Отдельное номинативное знание
§ 1
§ 2
X — Ox — (A)
§ 3
§ 4
§ 5
Глава 2. О методе исследования органических систем
§ 6
§ 7
Д — Т — Д′
Т — Д — Т′
Глава 3. О методе исследования системы атрибутивного знания
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
§ 12
Глава 4. Гипотетическая система атрибутивно-номинативного знания
§ 13
§ 14
§ 15
Глава 5. Полиноминативные знания и их системы
§ 16
Глава 6. Номинативные комплексы
§ 17
§ 18
§ 19
Раздел II. Синтагматическое знание
Глава 1. Отдельная синтагма
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 27
§ 28
§ 29
Глава 2. Отдельный синтагматический комплекс
§ 30
§ 31
§ 32
Глава 3. Простейшее определение
§ 33
§ 34
§ 35
§ 36
§ 37
§ 38
§ 39
Замещение, отражение и связь значения в атрибутивных структурах
О роли элементов чувственного знания в мышлении
К плану исследования взаимоотношения между восприятием и мыслительным познанием
Принцип «параллелизма формы и содержания мышления» и его значение для традиционных логических и психологических исследований
Сообщение I. Два плана исследования языковых рассуждений
Сообщение II. Принцип параллелизма как теоретическое основание формальной логики
Сообщение III. Основное противоречие метода формальной логики
Сообщение IV. «Принцип всеобщности» логических формул и зависимость строения знаковых форм мышления от его содержания
К анализу средств и процессов познания пространственной формы
Сообщение I. Постановка проблемы. Основное методологическое противоречие в употреблении понятия «пространственная форма»
Сообщение II. Из истории употребления понятия «пространственная форма»
О различии исходных понятий «формальной» и «содержательной» логик (статья)
S = ah/2,
S = πR2,
К анализу исходных принципов и понятий формальной логики
1. Постановка вопроса. Теория мышления и логика
2. Исходное представление о строении мышления
3. Основная проблема теории мышления
4. Два плана исследования языковых рассуждений
5. Предмет «собственно логики» и предмет «теорий логики»
6. Принцип параллелизма формы и содержания мышления
(А) — А
7. «Принцип параллелизма» — теоретическое основание формальной логики
8. Следствия «принципа параллелизма»
9. Заключение
Проблемы генетического исследования мышления и формальная логика
Общая идея метода восхождения от абстрактного к конкретному
Форма и содержание знания
О двухплоскостной схеме знания
По поводу оппозиции «содержание — форма» в логике и лингвистике
Форма и содержание
IV. Логика и методология науки
Логические знания как средство развития науки
Логика и методология науки
Приложения
О различии исходных понятий «формальной» и «содержательной» логик (доклад)
* * *
Обсуждение
Конференция по проблемам логики
О программе А. А. Зиновьева
О логике
Проблемы логики в истории Московского методологического кружка
Лекция первая. [Идея логики: происхождение и современные контексты]
Лекция вторая. [Мышление как объект науки логики]
Лекция третья. [От науки логики к теории мышления]
Литература
Указатель имен
А
Б
В
Г
Д
Е
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Ч
Ш
Щ
Э
Ю
Я
МИФ Саморазвитие
Над книгой работали